Παιδιά roma  και σχολικά μαθηματικά

dc.contributor.advisor	Χρονάκη, Άννα	el
dc.creator	Παπατόλια, Γεωργία	el
dc.date.accessioned	2015-07-06T09:01:09Z
dc.date.available	2015-07-06T09:01:09Z
dc.date.issued	2005
dc.identifier.other	4425
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/10156	en
dc.description	Δίτομο έργο. Παρατηρήσεις έκδοσης: παρόραμα στη σελιδαρίθμηση (βλέπε, σελ. 31 και 102).	el
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	ΤΣΙΓΓΑΝΟΙ -- ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ	el
dc.subject.other	ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ -- ΜΕΛΕΤΗ ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ	el
dc.title	Παιδιά roma και σχολικά μαθηματικά	el
dc.type	bachelorThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International