Επίδραση παρεμβατικού προγράμματος ψυχοκινητικής αγωγής στην κοινωνική, σχολική, συναισθηματική επάρκεια και στα προβλήματα συμπεριφοράς αγοριών και κοριτσιών ηλικίας 4-5 ετών
The effect of a psychomotor intervention program on social, school, emotional competence and behavior problems in boys and girls 4-5 years of age
Mostra/
Committee member
Βενετσάνου, Φωτεινή
Διγγελίδης, Νικόλαος
Μπότσογλου, Καφένια
Τρούλη, Καλλιόπη
Καμπάς, Αντώνιος
Μπεκιάρη, Αλεξάνδρα
Supervisor name
Πολλάτου, Ελιζάνα
Data
2024Language
el
Access
free
Academic publisher
Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Επιστημών Φυσικής Αγωγής, Αθλητισμού και Διαιτολογίας. Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού.
Collections
- Τεκμήρια υπό επεξεργασία [4433]
Except where otherwise noted, this item's license is
described as
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International