Αντιλήψεις νηπιαγωγών, γονέων παιδιών προσχολικής ηλικίας για το πώς μπορούν να χρησιμοποιηθούν τα εικαστικά ως μέσο μάθησης

dc.contributor.advisor	Μαγουλιώτης, Απόστολος Ν.	el
dc.contributor.advisor	Χατζοπούλου, Κατιφένια-Αγγελική Π.	el
dc.creator	Κουτσογιάννη, Αργυρώ Α.	el
dc.date.accessioned	2019-07-03T11:41:44Z
dc.date.available	2019-07-03T11:41:44Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.other	18923
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/49983
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Παιδιά -- Αισθητική αγωγή	el
dc.subject.other	Τέχνη -- Εκπαίδευση	el
dc.subject.other	Εκπαίδευση, Προσχολική -- Έρευνα	el
dc.title	Αντιλήψεις νηπιαγωγών, γονέων παιδιών προσχολικής ηλικίας για το πώς μπορούν να χρησιμοποιηθούν τα εικαστικά ως μέσο μάθησης	el
dc.type	bachelorThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International