Διαμορφώνοντας το χώρο της τάξης του νηπιαγωγείου μαζί με τα παιδιά με την αξιοποίηση υλικών της φύσης
| dc.contributor.advisor | Χρηστίδου, Βασιλεία | el |
| dc.contributor.advisor | Μπότσογλου, Καφένια | el |
| dc.contributor.advisor | Τσεβρένη, Ίριδα | el |
| dc.creator | Τεμπέλη, Κερασία | el |
| dc.date.accessioned | 2019-07-03T11:41:43Z | |
| dc.date.available | 2019-07-03T11:41:43Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.other | 18704 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11615/49979 | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.3220 | |
| dc.language.iso | el | en |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | en |
| dc.subject.other | Νηπιαγωγεία -- Εκπαίδευση, Προσχολική | el |
| dc.subject.other | Σχολικά κτήρια προσχολικής εκπαίδευσης | el |
| dc.subject.other | Παιδιά -- Αισθητική αγωγή | el |
| dc.title | Διαμορφώνοντας το χώρο της τάξης του νηπιαγωγείου μαζί με τα παιδιά με την αξιοποίηση υλικών της φύσης | el |
| dc.type | masterThesis | en |
| heal.recordProvider | Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης | el |
| heal.academicPublisher | Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης. | el |
| heal.academicPublisherID | uth | en |
| heal.fullTextAvailability | true | en |
| dc.rights.accessRights | free | en |
Fichier(s) constituant ce document
Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)
Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International