Παιχνιδοποίηση και ειδική αγωγή: μια μελέτη περίπτωσης της επίδρασης των σημάτων στο κίνητρο και την επίδοση μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες

Σιτρά, Ουρανία

dc.contributor.advisor	Καραγιαννίδης, Χαράλαμπος	el
dc.contributor.advisor	Αβραμίδης, Ηλίας	el
dc.creator	Σιτρά, Ουρανία	el
dc.date.accessioned	2018-01-26T09:00:54Z
dc.date.available	2018-01-26T09:00:54Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.other	14032
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/47733
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Μάθηση, Δυσκολίες της	el
dc.subject.other	Κίνητρα στην εκπαίδευση	el
dc.subject.other	Κίνητρα (Εκπαίδευση)	el
dc.subject.other	Σχολική επίδοση	el
dc.subject.other	Μαθητές -- Συμπεριφορά	el
dc.subject.other	Κίνητρα (Ψυχολογία)	el
dc.subject.other	Παιδαγωγική ψυχολογία	el
dc.title	Παιχνιδοποίηση και ειδική αγωγή: μια μελέτη περίπτωσης της επίδρασης των σημάτων στο κίνητρο και την επίδοση μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες	el
dc.type	bachelorThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Fichier(s) constituant ce document

Nom:: 14032.pdf
Taille:: 19.27Mo
Format:: PDF

Voir/Ouvrir

Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)

Afficher la notice abrégée

Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International