Οι κοινωνικές σχέσεις παιδιών με ειδικές ανάγκες σε τάξεις με παράλληλη στήριξη

dc.contributor.advisor	Αβραμίδης, Ηλίας	el
dc.contributor.advisor	Στρογγυλός, Βασίλης	el
dc.creator	Τσακίρη, Μαγδαληνή Σ.	el
dc.date.accessioned	2018-01-26T09:00:39Z
dc.date.available	2018-01-26T09:00:39Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.other	13276
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/47654
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ -- ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ	el
dc.subject.other	ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ	el
dc.subject.other	ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ	el
dc.title	Οι κοινωνικές σχέσεις παιδιών με ειδικές ανάγκες σε τάξεις με παράλληλη στήριξη	el
dc.type	bachelorThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International