Η διδασκαία του Πυθαγορείου θεωρήματος με την χρήση εκπαιδευτικών διαδραστικών λογισμικών

dc.contributor.advisor	Βαβουγυιός, Διονύσης	el
dc.creator	Καλαντζής, Γεώργιος	el
dc.date.accessioned	2017-04-26T09:10:15Z
dc.date.available	2017-04-26T09:10:15Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.other	16024
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/46337
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.1507
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ-ΕΦΑΡΜΟΓΗ	el
dc.subject.other	ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ	el
dc.subject.other	ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟ ΘΕΩΡΗΜΑ-ΜΕΛΕΤΗ ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ	el
dc.subject.other	ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ	el
dc.title	Η διδασκαία του Πυθαγορείου θεωρήματος με την χρήση εκπαιδευτικών διαδραστικών λογισμικών	el
dc.type	masterThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Θετικών Επιστημών. Τμήμα Πληροφορικής.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International