Επικοινωνία και εκπαιδευτική διοίκηση: μελετώντας τις επιπτώσεις της κατάργησης των γραφείων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης

dc.contributor.advisor	Ιορδανίδης, Γεώργιος Δ.	el
dc.creator	Νικολακούλη, Άννα	el
dc.date.accessioned	2016-12-12T10:30:19Z
dc.date.available	2016-12-12T10:30:19Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.other	15167
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/45748
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.5963
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Σχολεία -- Διοίκηση και οργάνωση -- Ελλάδα	el
dc.subject.other	Εκπαίδευση, Πρωτοβάθμια -- Διοίκηση και οργάνωση -- Ελλάδα	el
dc.subject.other	Εκπαίδευση, Πρωτοβάθμια -- Έρευνα	el
dc.title	Επικοινωνία και εκπαιδευτική διοίκηση: μελετώντας τις επιπτώσεις της κατάργησης των γραφείων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης	el
dc.type	masterThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International