Επικοινωνία και εκπαιδευτική διοίκηση: μελετώντας τις επιπτώσεις της κατάργησης των γραφείων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης

dc.contributor.advisor	Ιορδανίδης, Γεώργιος Δ.	el
dc.creator	Νικολακούλη, Άννα	el
dc.date.accessioned	2016-12-12T10:30:19Z
dc.date.available	2016-12-12T10:30:19Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.other	15167
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/45748
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.5963
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Σχολεία -- Διοίκηση και οργάνωση -- Ελλάδα	el
dc.subject.other	Εκπαίδευση, Πρωτοβάθμια -- Διοίκηση και οργάνωση -- Ελλάδα	el
dc.subject.other	Εκπαίδευση, Πρωτοβάθμια -- Έρευνα	el
dc.title	Επικοινωνία και εκπαιδευτική διοίκηση: μελετώντας τις επιπτώσεις της κατάργησης των γραφείων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης	el
dc.type	masterThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International