Τσιγγάνοι μαθητές στην προσχολική εκπαίδευση: από την άτυπη γνώση στην εισαγωγή στον ακαδημαΐκό γραμματισμό

dc.contributor.advisor	Σταθοπούλου, Χαρίκλεια	el
dc.contributor.advisor	Γκανά, Ελένη	el
dc.creator	Δαμιανού, Ευτυχία Ν.	el
dc.date.accessioned	2016-07-06T10:58:34Z
dc.date.available	2016-07-06T10:58:34Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.other	10636
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/43335
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	ΤΣΙΓΓΑΝΟΙ -- ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ	el
dc.subject.other	ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ -- ΕΡΕΥΝΑ	el
dc.subject.other	ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ -- ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΑΠΟΨΕΙΣ	el
dc.title	Τσιγγάνοι μαθητές στην προσχολική εκπαίδευση: από την άτυπη γνώση στην εισαγωγή στον ακαδημαΐκό γραμματισμό	el
dc.type	bachelorThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International