Η άσκηση σχολικής ηγεσίας από εκπαιδευτικούς: αντιλήψεις των δασκάλων του νομού Κοζάνης

dc.contributor.advisor	Γιαννακάκη, Μαρίνα-Στεφανία	el
dc.creator	Τζιάτζιου, Ζωή	el
dc.date.accessioned	2016-06-06T12:35:47Z
dc.date.available	2016-06-06T12:35:47Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.other	10966
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/41452
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.5998
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΗΓΕΣΙΑ	el
dc.subject.other	ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ -- ΣΤΑΣΕΙΣ	el
dc.subject.other	ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ , ΣΤΟΙΧΕΙΩΔΗΣ -- ΕΛΛΑΔΑ -- ΚΟΖΑΝΗ -- ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ	el
dc.title	Η άσκηση σχολικής ηγεσίας από εκπαιδευτικούς: αντιλήψεις των δασκάλων του νομού Κοζάνης	el
dc.type	masterThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International