Οι απόψεις των διδασκόντων για τη μαθησιακή πρόσβαση των κωφών φοιτητών
Προβολή/ Άνοιγμα
Συγγραφέας
Σουρλαντζή, ΠηγήΌνομα Επιβλέποντος
Νικολαραΐζη, Μάγδα
Στρογγυλός, Βασίλης
Μαυροπούλου, Σοφία
Ημερομηνία
2012Γλώσσα
el
Πρόσβαση
ελεύθερη
Ακαδημαϊκός Εκδότης
Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής.