Zur Kurzanzeige

dc.contributor.advisorΒλάχος, Φίλιπποςel
dc.contributor.authorΓεωργακοπούλου, Δέσποινα Χ.el
dc.creatorΓεωργακοπούλου, Δέσποινα Χ.el
dc.date.accessioned2023-11-10T08:48:09Z
dc.date.available2023-11-10T08:48:09Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.other28391
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11615/83010
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.39366
dc.language.isoelen
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rightsfreeen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/en
dc.subject.otherΓραπτός λόγος -- Μελέτη και διδασκαλία (Δευτεροβάθμια)el
dc.subject.otherΓλώσσα και γλώσσες -- Μελέτη και διδασκαλία (Δευτεροβάθμια)el
dc.subject.otherΜάθηση, Δυσκολίες τηςel
dc.subject.otherΓλωσσικές διαταραχές στα παιδιάel
dc.titleΑξιολόγηση του γραπτού λόγου σε εφήβους με ειδικές μαθησιακές δυσκολίεςel
dc.typemasterThesisen
heal.recordProviderΠανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησηςel
heal.academicPublisherΠανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής.el
heal.academicPublisherIDuthen
heal.fullTextAvailabilitytrueen
dc.rights.accessRightsfreeen
dc.contributor.committeeMemberΜπονώτη, Φωτεινήel
dc.contributor.committeeMemberΛουάρη, Μαρίναel


Dateien zu dieser Ressource

Thumbnail
Thumbnail

Das Dokument erscheint in:

Zur Kurzanzeige

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Solange nicht anders angezeigt, wird die Lizenz wie folgt beschrieben: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International