Θεσμός των πρότυπων σχολείων : χρησιμότητα, αποτελεσματικότητα και προοπτικές για το μέλλον

dc.contributor.advisor	Λαζαρίδου, Αγγελική	el
dc.contributor.author	Πιτσίλκας, Πέτρος Α.	el
dc.creator	Πιτσίλκας, Πέτρος Α.	el
dc.date.accessioned	2023-02-07T18:15:56Z
dc.date.available	2023-02-07T18:15:56Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.other	26427
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/81067
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.37423
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights	free	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Εκπαίδευση -- Πειραματικές μέθοδοι	el
dc.subject.other	Εκπαιδευτικές καινοτομίες	el
dc.title	Θεσμός των πρότυπων σχολείων : χρησιμότητα, αποτελεσματικότητα και προοπτικές για το μέλλον	el
dc.type	masterThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International