Afficher la notice abrégée

 

dc.contributor.advisorΚακανά, Δόμνα-Μίκαel
dc.contributor.advisorΜάγος, Κωνσταντίνοςel
dc.creatorΒίτσου, Μαγδαληνή Δ.el
dc.date.accessioned2022-10-07T10:10:22Z
dc.date.available2022-10-07T10:10:22Z
dc.date.issued2007
dc.identifier.other25614
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11615/60012
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.16435
dc.language.isoelen
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/en
dc.subject.otherΜειονότητες -- Ελλάδα -- Θράκη -- Εκπαίδευσηel
dc.subject.otherΜουσουλμάνοι -- Ελλάδα -- Θράκη -- Εκπαίδευσηel
dc.subject.otherΕκπαίδευση, Προσχολική -- Προγράμματα μαθημάτωνel
dc.subject.otherΕκπαίδευση, Προσχολική -- Έρευνα -- Ελλάδα -- Θράκηel
dc.titleΕπίσημο και «κρυφό» αναλυτικό πρόγραμμα στο χώρο της προσχολικής εκπαίδευσης της μουσουλμανικής μειονότητας της Θράκης: ένα εθνογραφικό παράδειγμαel
dc.title en
dc.typemasterThesisen
heal.recordProviderΠανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησηςel
heal.academicPublisherΠανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης.el
heal.academicPublisherIDuthen
heal.fullTextAvailabilityTRUEen
dc.rights.accessRightsfreeen


Fichier(s) constituant ce document

Thumbnail

Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)

Afficher la notice abrégée

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International