Οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών σχετικά με την εφαρμογή της διδακτικής μεθόδου project στο δημοτικό σχολείο

dc.contributor.advisor	Καλδή, Σταυρούλα	el
dc.creator	Αλεξοπούλου, Μαρία Γ.	el
dc.date.accessioned	2022-04-17T09:57:57Z
dc.date.available	2022-04-17T09:57:57Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.other	24568
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/59224
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.15647
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Μέθοδος project στην εκπαίδευση	el
dc.subject.other	Εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης -- Απόψεις	el
dc.subject.other	Εκπαιδευτικό έργο -- Αξιολόγηση	el
dc.subject.other	Διδακτική -- Μεθοδολογία	el
dc.title	Οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών σχετικά με την εφαρμογή της διδακτικής μεθόδου project στο δημοτικό σχολείο	el
dc.type	masterThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	TRUE	en
dc.rights.accessRights	free	en

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International