Διερεύνηση παραγόντων που επηρεάζουν τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε δράσεις για την προστασία του περιβάλλοντος
Factors influencing teachers’ participation in action for environmental protection
| dc.contributor.advisor | Ματσιώρη, Στεριανή | el |
| dc.creator | Χατζέλα, Ηλέκτρα-Ευαγγελία Α. | el |
| dc.date.accessioned | 2022-04-17T09:55:55Z | |
| dc.date.available | 2022-04-17T09:55:55Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.other | 24772 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11615/59186 | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.15609 | |
| dc.language.iso | el | en |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | en |
| dc.subject.other | Περιβαλλοντική εκπαίδευση -- Μελέτη και διδασκαλία | el |
| dc.subject.other | Αειφορική ανάπτυξη -- Μελέτη και διδασκαλία | el |
| dc.subject.other | Εκπαιδευτικοί -- Απόψεις | el |
| dc.subject.other | Περιβάλλον -- Προστασία | el |
| dc.title | Διερεύνηση παραγόντων που επηρεάζουν τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε δράσεις για την προστασία του περιβάλλοντος | el |
| dc.title | Factors influencing teachers’ participation in action for environmental protection | en |
| dc.type | masterThesis | en |
| heal.recordProvider | Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης | el |
| heal.academicPublisher | Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Γεωπονικών Επιστημών. Τμήμα Γεωπονίας Ιχθυολογίας και Υδάτινου Περιβάλλοντος. | el |
| heal.academicPublisher | Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής. | el |
| heal.academicPublisherID | uth | en |
| heal.fullTextAvailability | TRUE | en |
| dc.rights.accessRights | free | en |
| dc.contributor.committeeMember | Δρίτσας, Σοφοκλής Ε. | el |
| dc.contributor.committeeMember | Παρασκευόπουλος, Στέφανος | el |
Fichier(s) constituant ce document
Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)
Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International