Επιμόρφωση και δια βίου μάθηση των εκπαιδευτικών μέσω αυτοχρηματοδοτούμενων προγραμμάτων

dc.contributor.advisor	Ζμας, Αριστοτέλης	el
dc.creator	Πρασσά, Αικατερίνη Φ.	el
dc.date.accessioned	2022-04-16T21:32:05Z
dc.date.available	2022-04-16T21:32:05Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.other	24555
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/58668
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.15091
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Εκπαιδευτικοί -- Εκπαίδευση (Συνεχιζόμενη εκπαίδευση)	el
dc.subject.other	Εκπαιδευτικοί -- Επιμόρφωση	el
dc.subject.other	Εκπαιδευτικοί -- Επαγγελματική ανάπτυξη	el
dc.title	Επιμόρφωση και δια βίου μάθηση των εκπαιδευτικών μέσω αυτοχρηματοδοτούμενων προγραμμάτων	el
dc.type	masterThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	TRUE	en
dc.rights.accessRights	free	en

Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International