Λόγος και Πρακτικές εκπαιδευτικών για τη Διαπολιτισμική διδασκαλία και μάθηση

dc.contributor.advisor	Γκόβαρης, Χρήστος	el
dc.creator	Κανίστρα, Καλλιόπη-Μαρία	el
dc.date.accessioned	2022-02-18T21:10:36Z
dc.date.available	2022-02-18T21:10:36Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.other	24327
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/58217
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.14640
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Πολυπολιτισμική εκπαίδευση	el
dc.subject.other	Εκπαιδευτικοί -- Εκπαίδευση των	el
dc.subject.other	Εκπαιδευτικοί -- Επαγγελματική ανάπτυξη	el
dc.subject.other	Μέθοδοι διδασκαλίας	el
dc.title	Λόγος και Πρακτικές εκπαιδευτικών για τη Διαπολιτισμική διδασκαλία και μάθηση	el
dc.type	masterThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	TRUE	en
dc.rights.accessRights	free	en

Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International