Αυτορρύθμιση στη πρώιμη παιδική ηλικία: τρόποι μέτρησης και παρέμβασης για την ενίσχυσή της

dc.contributor.advisor	Ρούση-Βέργου, Χριστίνα Ι.	el
dc.creator	Κοκκίνου, Κωνσταντίνα Ε.	el
dc.date.accessioned	2021-12-07T21:35:04Z
dc.date.available	2021-12-07T21:35:04Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.other	23936
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/57744
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.14167
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Παιδιά -- Ψυχολογία -- Ανάπτυξη	el
dc.subject.other	Αυτοέλεγχος στα παιδιά	el
dc.subject.other	Παιδιά -- Ανάπτυξη	el
dc.title	Αυτορρύθμιση στη πρώιμη παιδική ηλικία: τρόποι μέτρησης και παρέμβασης για την ενίσχυσή της	el
dc.type	masterThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	TRUE	en
dc.rights.accessRights	free	en
dc.contributor.committeeMember	Γκόρια, Σοφία	el
dc.contributor.committeeMember	Μπότσογλου, Καφένια	el

Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International