Διερεύνηση των αντιλήψεων και απόψεων για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών και του έργου τους

dc.contributor.advisor	Σδρόλιας, Λάμπρος	el
dc.creator	Κατσαβός, Βασίλειος	el
dc.date.accessioned	2021-02-12T09:06:52Z
dc.date.available	2021-02-12T09:06:52Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.other	22147
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/54838
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.10800
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Εκπαιδευτικοί -- Αξιολόγηση	el
dc.subject.other	Εκπαιδευτικοί -- Στάσεις	el
dc.subject.other	Εκπαίδευση -- Ευρώπη -- Αξιολόγηση	el
dc.subject.other	Εκπαιδευτικό έργο -- Αξιολόγηση	el
dc.subject.other	Εξωτερική αξιολόγηση	el
dc.title	Διερεύνηση των αντιλήψεων και απόψεων για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών και του έργου τους	el
dc.type	masterThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Γενικό Τμήμα Λάρισας. Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών. Διοίκηση Εκπαιδευτικών Μονάδων.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	TRUE	en
dc.rights.accessRights	free	en

Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International