Εξατομικευμένη διδακτική παρέμβαση στη γεωμετρία σε μαθητές με δυσκολίες μάθησης στα μαθηματικά
| dc.contributor.advisor | Φιλιππάτου, Διαμάντω | el |
| dc.creator | Αγνάντη, Δέσποινα Ε. | el |
| dc.date.accessioned | 2020-11-03T10:05:44Z | |
| dc.date.available | 2020-11-03T10:05:44Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.other | 21720 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11615/54293 | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.12527 | |
| dc.language.iso | el | en |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | en |
| dc.subject.other | Γεωμετρία -- Μελέτη και διδασκαλία (Πρωτοβάθμια) | el |
| dc.subject.other | Εξατομικευμένη διδασκαλία | el |
| dc.subject.other | Μάθηση, Δυσκολίες της -- Εκπαίδευση | el |
| dc.subject.other | Διδασκαλία -- Μεθοδολογία | el |
| dc.title | Εξατομικευμένη διδακτική παρέμβαση στη γεωμετρία σε μαθητές με δυσκολίες μάθησης στα μαθηματικά | el |
| dc.type | masterThesis | en |
| heal.recordProvider | Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης | el |
| heal.academicPublisher | Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης. | el |
| heal.academicPublisherID | uth | en |
| heal.fullTextAvailability | TRUE | en |
| dc.rights.accessRights | free | en |
| dc.contributor.committeeMember | Τριανταφυλλίδης, Τριαντάφυλλος Α. | el |
| dc.contributor.committeeMember | Καλδή Σταυρούλα | el |
Fichier(s) constituant ce document
Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)
Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International