Εξατομικευμένη διδακτική παρέμβαση στη γεωμετρία σε μαθητές με δυσκολίες μάθησης στα μαθηματικά

Αγνάντη, Δέσποινα Ε.

dc.contributor.advisor	Φιλιππάτου, Διαμάντω	el
dc.creator	Αγνάντη, Δέσποινα Ε.	el
dc.date.accessioned	2020-11-03T10:05:44Z
dc.date.available	2020-11-03T10:05:44Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.other	21720
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/54293
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.12527
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Γεωμετρία -- Μελέτη και διδασκαλία (Πρωτοβάθμια)	el
dc.subject.other	Εξατομικευμένη διδασκαλία	el
dc.subject.other	Μάθηση, Δυσκολίες της -- Εκπαίδευση	el
dc.subject.other	Διδασκαλία -- Μεθοδολογία	el
dc.title	Εξατομικευμένη διδακτική παρέμβαση στη γεωμετρία σε μαθητές με δυσκολίες μάθησης στα μαθηματικά	el
dc.type	masterThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	TRUE	en
dc.rights.accessRights	free	en
dc.contributor.committeeMember	Τριανταφυλλίδης, Τριαντάφυλλος Α.	el
dc.contributor.committeeMember	Καλδή Σταυρούλα	el

Ficheros en el ítem

Nombre:: 21720.pdf
Tamaño:: 12.93Mb
Formato:: PDF

Ver/

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International