Διερεύνηση της συμβολής της αφοσίωσης στο σχολείο και των προβλημάτων ρόλων στις επιλεγόμενες στρατηγικές διαχείρισης συγκρούσεων σε εκπαιδευτικούς προσχολικής εκπαίδευσης

Τηλιοπούλου, Κερασία Ι.

dc.contributor.advisor	Σταυρόπουλος, Βασίλειος	el
dc.creator	Τηλιοπούλου, Κερασία Ι.	el
dc.date.accessioned	2020-07-06T08:34:35Z
dc.date.available	2020-07-06T08:34:35Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.other	20650
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/52652
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.8614
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Εκπαιδευτικοί προσχολικής εκπαίδευσης -- Στάσεις -- Ελλάδα -- Θεσσαλία	el
dc.subject.other	Εκπαιδευτικοί προσχολικής εκπαίδευσης -- Ικανοποίηση -- Ελλάδα -- Θεσσαλία	el
dc.subject.other	Εκπαιδευτικοί -- Επαγγελματική ικανοποίηση -- Έρευνα -- Ελλάδα -- Θεσσαλία	el
dc.subject.other	Εκπαίδευση -- Διοίκηση και οργά	el
dc.title	Διερεύνηση της συμβολής της αφοσίωσης στο σχολείο και των προβλημάτων ρόλων στις επιλεγόμενες στρατηγικές διαχείρισης συγκρούσεων σε εκπαιδευτικούς προσχολικής εκπαίδευσης	el
dc.type	masterThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	TRUE	en
dc.rights.accessRights	free	en

Fichier(s) constituant ce document

Nom:: 20650.pdf
Taille:: 1.278Mo
Format:: PDF

Voir/Ouvrir

Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)

Afficher la notice abrégée

Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International