Απόψεις και στρατηγικές εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Νομού Λάρισας στη διαχείριση και αντιμετώπιση του φαινομένου του σχολικού εκφοβισμού

Γκουδίνα, Βασιλική

Views and strategies of primary and secondary education teachers of state Larissa on managing and facing school bullying

dc.contributor.advisor	Καραουλάνης, Σωκράτης	el
dc.creator	Γκουδίνα, Βασιλική	el
dc.date.accessioned	2020-06-25T10:42:32Z
dc.date.available	2020-06-25T10:42:32Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.other	20555
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/52608
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Σχολικός εκφοβισμός	el
dc.subject.other	Εκπαιδευτικοί -- Πρωτοβάθμια εκπαίδευση	el
dc.subject.other	Εκπαιδευτικοί -- Δευτεροβάθμια εκπαίδευση	el
dc.subject.other	Λάρισα (Νομός) -- Εκπαιδευτικοί	el
dc.title	Απόψεις και στρατηγικές εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Νομού Λάρισας στη διαχείριση και αντιμετώπιση του φαινομένου του σχολικού εκφοβισμού	el
dc.title	Views and strategies of primary and secondary education teachers of state Larissa on managing and facing school bullying	en
dc.type	masterThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Γενικό Τμήμα Λάρισας.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	TRUE	en
dc.rights.accessRights	free	en
dc.contributor.committeeMember	Θωμάς, Αλέξανδρος	el
dc.contributor.committeeMember	Μπονώτης, Κωνσταντίνος	el

Ficheros en el ítem

Nombre:: 20555.pdf
Tamaño:: 3.024Mb
Formato:: PDF

Ver/

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Μεταπτυχιακές Διπλωματικές Εργασίες ΠΘ [10342]

Mostrar el registro sencillo del ítem

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International