Zur Kurzanzeige

dc.contributor.advisorΑπροσδιόριστο/Unspecifiedel
dc.creatorΑντιόχου-Μαυραντώνη, Μαρίαel
dc.date.accessioned2020-06-25T10:42:29Z
dc.date.available2020-06-25T10:42:29Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.other20532
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11615/52596
dc.language.isoelen
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/en
dc.subject.otherΆγχοςel
dc.subject.otherΕκπαιδευτικοί -- Εργασιακό στρέςel
dc.subject.otherΆγχος -- Θεραπείαel
dc.subject.otherΕκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας -- Άγχος -- Στρατηγικές αντιμετώπισηςel
dc.titleΔιερεύνηση του επιπέδου άγχους των εκπαιδευτικώνel
dc.typemasterThesisen
heal.recordProviderΠανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησηςel
heal.academicPublisherΠανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Γενικό Τμήμα Λάρισας.el
heal.academicPublisherIDuthen
heal.fullTextAvailabilityTRUEen
dc.rights.accessRightsfreeen
dc.contributor.committeeMemberΚοτρώτσιου, Στυλιανήel
dc.contributor.committeeMemberΠαραλίκας, Θεοδόσιοςel


Dateien zu dieser Ressource

Thumbnail

Das Dokument erscheint in:

Zur Kurzanzeige

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Solange nicht anders angezeigt, wird die Lizenz wie folgt beschrieben: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International