Στάσεις και αντιλήψεις διευθυντών με εκπαιδευτικό ηγετικό στυλ (instructional leaders) στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση για τον μαθησιακό ρόλο των ΤΠΕ
| dc.contributor.advisor | Κόλλιας, Βασίλειος | el |
| dc.creator | Ευστρατιάδης, Δημήτριος Ε. | el |
| dc.date.accessioned | 2020-06-22T09:05:28Z | |
| dc.date.available | 2020-06-22T09:05:28Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.other | 20599 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11615/52518 | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.8480 | |
| dc.language.iso | el | en |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | en |
| dc.subject.other | Εκπαίδευση με τη χρήση ηλεκτρονικών υπολογιστών | el |
| dc.subject.other | Εκπαίδευση, Πρωτοβάθμια -- Ελλάδα -- Διοίκηση και οργάνωση | el |
| dc.subject.other | Διευθυντές σχολείων -- Απόψεις -- Ελλάδα | el |
| dc.subject.other | Σχολικοί διευθυντές -- Ελλάδα | el |
| dc.title | Στάσεις και αντιλήψεις διευθυντών με εκπαιδευτικό ηγετικό στυλ (instructional leaders) στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση για τον μαθησιακό ρόλο των ΤΠΕ | el |
| dc.type | masterThesis | en |
| heal.recordProvider | Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης | el |
| heal.academicPublisher | Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης. | el |
| heal.academicPublisherID | uth | en |
| heal.fullTextAvailability | TRUE | en |
| dc.rights.accessRights | free | en |
| dc.contributor.committeeMember | Γκόβαρης, Χρήστος | el |
| dc.contributor.committeeMember | Καλδή, Σταυρούλα | el |
Fichier(s) constituant ce document
Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)
Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International