Επικοινωνιακή ποιότητα ψηφιακών πολυτροπικών μηνυμάτων και χαρακτηριστικών που την επηρεάζουν: μια διερευνητική μελέτη
| dc.contributor.advisor | Καρασαββίδης, Ηλίας | el |
| dc.creator | Νάρη, Αλεξάνδρα Γ. | el |
| dc.date.accessioned | 2018-10-11T13:24:13Z | |
| dc.date.available | 2018-10-11T13:24:13Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.other | 18162 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11615/49338 | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.3211 | |
| dc.language.iso | el | en |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | en |
| dc.subject.other | Διδασκαλία -- Εποπτικά μέσα | el |
| dc.subject.other | Εκπαιδευτική τεχνολογία -- Ελλάδα -- Έρευνα | el |
| dc.subject.other | Εκπαίδευση -- Πληροφορική -- Ελλάδα | el |
| dc.subject.other | Επικοινωνία στην εκπαίδευση -- Ελλάδα -- Μελέτες περίπτωσης | el |
| dc.title | Επικοινωνιακή ποιότητα ψηφιακών πολυτροπικών μηνυμάτων και χαρακτηριστικών που την επηρεάζουν: μια διερευνητική μελέτη | el |
| dc.type | masterThesis | en |
| heal.recordProvider | Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης | el |
| heal.academicPublisher | Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης. | el |
| heal.academicPublisherID | uth | en |
| heal.fullTextAvailability | true | en |
| dc.rights.accessRights | free | en |
| dc.contributor.committeeMember | Κόλλιας, Βασίλειος | el |
| dc.contributor.committeeMember | Καραγιαννίδης, Χαράλαμπος | el |
Fichier(s) constituant ce document
Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)
Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International