Μετασχηματιστική ηγεσία και επαγγελματική ικανοποίηση εκπαιδευτικών: ο ρόλος της αυτο-αποτελεσματικότητας

dc.contributor.advisor	Κουστέλιος, Αθανάσιος	el
dc.creator	Γκόλια, Αικατερίνη Κ.	el
dc.date.accessioned	2018-08-16T09:33:35Z
dc.date.available	2018-08-16T09:33:35Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.other	13356
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/49077
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.607
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Εκπαιδευτικοί -- Επαγγελματική ικανοποίηση	el
dc.subject.other	Αυτο-αποτελεσματικότητα	el
dc.subject.other	Εκπαίδευση -- Ηγεσία	el
dc.title	Μετασχηματιστική ηγεσία και επαγγελματική ικανοποίηση εκπαιδευτικών: ο ρόλος της αυτο-αποτελεσματικότητας	el
dc.type	doctoralThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού. Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International