Μαθησιακές δυσκολίες στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση: διερεύνηση της σχέσης τους με προγεννητικά, περιγεννητικά και μεταγεννητικά προβλήματα

Learning disabilities in secondary education: investigation of their relation with prenatal, perinatal and postnatal problems

dc.contributor.advisor	Σκεντέρης, Νικόλαος	el
dc.creator	Τίκα, Ευαγγελία	el
dc.date.accessioned	2018-07-18T10:59:01Z
dc.date.available	2018-07-18T10:59:01Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.other	16359
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/48982
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.4238
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Μαθησιακές δυσκολίες	el
dc.subject.other	Κύηση -- Επιπλοκές	el
dc.subject.other	Παιδιά με ειδικές ανάγκες -- Εκπαίδευση	el
dc.title	Μαθησιακές δυσκολίες στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση: διερεύνηση της σχέσης τους με προγεννητικά, περιγεννητικά και μεταγεννητικά προβλήματα	el
dc.title	Learning disabilities in secondary education: investigation of their relation with prenatal, perinatal and postnatal problems	en
dc.type	masterThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Επιστημών Υγείας. Τμήμα Ιατρικής.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International