Ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων σε μαθητή στο φάσμα του αυτισμού με τη μέθοδο των κοινωνικών ιστοριών: έρευνα δράσης

Χατζημπαλάση, Αικατερίνη Α.

Using a social story to improve social skills in a child with an autism spectrum disorder: action research

dc.contributor.advisor	Φιλιππάτου, Διαμάντω	el
dc.contributor.advisor	Χανιωτάκης, Νικόλαος	el
dc.creator	Χατζημπαλάση, Αικατερίνη Α.	el
dc.date.accessioned	2018-01-23T11:28:35Z
dc.date.available	2018-01-23T11:28:35Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.other	14034
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/47424
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Αυτισμός	el
dc.subject.other	Αυτιστικά παιδιά -- Εκπαίδευση	el
dc.subject.other	Παιδιά με ειδικές ανάγκες -- Εκπαίδευση	el
dc.title	Ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων σε μαθητή στο φάσμα του αυτισμού με τη μέθοδο των κοινωνικών ιστοριών: έρευνα δράσης	el
dc.title	Using a social story to improve social skills in a child with an autism spectrum disorder: action research	en
dc.type	bachelorThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Dateien zu dieser Ressource

Name:: 14034.pdf
Größe:: 7.287Mb
Format:: PDF

Öffnen

Das Dokument erscheint in:

Zur Kurzanzeige

Solange nicht anders angezeigt, wird die Lizenz wie folgt beschrieben: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International