Εμφάνιση απλής εγγραφής

dc.contributor.advisorΑσημόπουλος, Στέφανοςel
dc.contributor.advisorΚόλλιας, Βασίλειοςel
dc.contributor.advisorΧανιωτάκης, Νικόλαοςel
dc.creatorΠαπάζογλου, Μαγδαληνήel
dc.date.accessioned2017-01-23T09:02:29Z
dc.date.available2017-01-23T09:02:29Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.other15108
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11615/45862
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.5855
dc.language.isoelen
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/en
dc.subject.otherΕπιστήμη -- Μελέτη και διδασκαλία (Πρωτοβάθμια)el
dc.subject.otherΦυσικές επιστήμες -- Μελέτη και διδασκαλία (Πρωτοβάθμια)el
dc.subject.otherΔιδασκαλία – Μεθοδολογίαel
dc.titleΗ αξιοποίηση του επιτραπέζιου παιχνιδιού στη διδασκαλία εννοιών της φυσικής στο δημοτικό σχολείο: διερευνώντας τις επιδράσεις στην επίδοση και στα κίνητραel
dc.typemasterThesisen
heal.recordProviderΠανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησηςel
heal.academicPublisherΠανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.el
heal.academicPublisherIDuthen
heal.fullTextAvailabilitytrueen
dc.rights.accessRightsfreeen


Αρχεία σε αυτό το τεκμήριο

Thumbnail

Αυτό το τεκμήριο εμφανίζεται στις ακόλουθες συλλογές

Εμφάνιση απλής εγγραφής

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International