Ευημερία μόνιμων και αναπληρωτών δασκάλων: σχέση με δημογραφικούς παράγοντες, την αντιλαμβανόμενη κοινωνική στήριξη και στρεσογόνα γεγονότα ζωής
Permanent and substitute school teachers' wellbeing: correlation with demoraphic factors, perceived social support and stressful life events
| dc.contributor.advisor | Γιαννακάκη, Μαρίνα-Στεφανία | el |
| dc.creator | Λουκοπούλου, Ευαγγελία-Ειρήνη | el |
| dc.date.accessioned | 2016-12-16T12:38:33Z | |
| dc.date.available | 2016-12-16T12:38:33Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.identifier.other | 14652 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11615/45789 | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.5974 | |
| dc.description | Σημείωση: διατίθεται συμπληρωματικό υλικό σε ξεχωριστό αρχείο. | el |
| dc.language.iso | el | en |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | en |
| dc.subject.other | Εκπαιδευτικοί -- Κοινωνικές συνθήκες | el |
| dc.subject.other | Δάσκαλοι -- Κοινωνικέ συνθήκες | el |
| dc.subject.other | Εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης -- Στάσεις | el |
| dc.subject.other | Εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης -- Ψυχολογία | el |
| dc.title | Ευημερία μόνιμων και αναπληρωτών δασκάλων: σχέση με δημογραφικούς παράγοντες, την αντιλαμβανόμενη κοινωνική στήριξη και στρεσογόνα γεγονότα ζωής | el |
| dc.title | Permanent and substitute school teachers' wellbeing: correlation with demoraphic factors, perceived social support and stressful life events | en |
| dc.type | masterThesis | en |
| heal.recordProvider | Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης | el |
| heal.academicPublisher | Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης. | el |
| heal.academicPublisherID | uth | en |
| heal.fullTextAvailability | true | en |
| dc.rights.accessRights | free | en |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
Except where otherwise noted, this item's license is
described as
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International