Οι στάσεις των μαθητών τυπικής ανάπτυξης απέναντι στους συνομηλίκους με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και οι παράγοντες που τις διαμορφώνουν

Βασιλειάδης, Ηλίας

dc.contributor.advisor	Βλάχου, Αναστασία	el
dc.creator	Βασιλειάδης, Ηλίας	el
dc.date.accessioned	2016-12-16T12:38:31Z
dc.date.available	2016-12-16T12:38:31Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.other	15169
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/45779
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.4853
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	Μαθητές -- Στάσεις -- Έρευνα	el
dc.subject.other	Παιδιά, Μελέτη των	el
dc.subject.other	Παιδιά με ειδικές ανάγκες -- Εκπαίδευση	el
dc.subject.other	Παιδιά με ειδικές ανάγκες -- Κοινωνικές απόψεις	el
dc.subject.other	Διαπροσωπικές σχέσεις στα παιδιά	el
dc.title	Οι στάσεις των μαθητών τυπικής ανάπτυξης απέναντι στους συνομηλίκους με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και οι παράγοντες που τις διαμορφώνουν	el
dc.type	masterThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en
dc.contributor.committeeMember	Κλεφτάρας, Γεώργιος	el
dc.contributor.committeeMember	Ανδρέου, Ελένη	el

Dateien zu dieser Ressource

Name:: 15169.pdf
Größe:: 2.478Mb
Format:: PDF

Öffnen

Das Dokument erscheint in:

Zur Kurzanzeige

Solange nicht anders angezeigt, wird die Lizenz wie folgt beschrieben: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International