Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.contributor.advisorΚαραγιαννίδης, Χαράλαμποςel
dc.creatorΒαζάνας, Νικόλαος Ι.el
dc.date.accessioned2016-12-12T10:30:18Z
dc.date.available2016-12-12T10:30:18Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.other15704
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11615/45745
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.4831
dc.language.isoelen
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/en
dc.subject.otherΜαθηματικά -- Μελέτη και διδασκαλίαel
dc.subject.otherΔυσαριθμησία στα παιδιάel
dc.subject.otherΕιδική εκπαίδευση -- Μαθηματικάel
dc.subject.otherΕκπαιδευτική τεχνολογίαel
dc.titleΒιβλιογραφική ανασκόπηση/διερεύνηση της συμβολής των εκπαιδευτικών λογισμικών σε μαθητές με αναπτυξιακή δυσαριθμησίαel
dc.typemasterThesisen
heal.recordProviderΠανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησηςel
heal.academicPublisherΠανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής.el
heal.academicPublisherIDuthen
heal.fullTextAvailabilitytrueen
dc.rights.accessRightsfreeen
dc.contributor.committeeMemberΒαβουγυιός, Διονύσιοςel
dc.contributor.committeeMemberΣταθοπούλου, Χαρούλαel


Ficheros en el ítem

Thumbnail

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International