Afficher la notice abrégée

dc.contributor.advisorΣτρογγυλός, Βασίληςel
dc.creatorΡάπτη, Ξανθούλαel
dc.date.accessioned2016-11-23T09:38:36Z
dc.date.available2016-11-23T09:38:36Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.other14578
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11615/45657
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.4793
dc.language.isoelen
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/en
dc.subject.otherΜάθηση, Δυσκολίες της -- Κοινωνικές απόψειςel
dc.subject.otherΓονείς παιδιών με ειδικές ανάγκεςel
dc.subject.otherΠαιδιά με ειδικές ανάγκες -- Εκπαίδευσηel
dc.titleΟι απόψεις των γονέων για τους παράγοντες που αποτρέπουν τη φοίτηση των παιδιών τους σε ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή/και αναπηρίες στο τμήμα ένταξης του σχολείου τουςel
dc.typemasterThesisen
heal.recordProviderΠανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησηςel
heal.academicPublisherΠανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής.el
heal.academicPublisherIDuthen
heal.fullTextAvailabilitytrueen
dc.rights.accessRightsfreeen
dc.contributor.committeeMemberΑβραμίδης, Ηλίαςel
dc.contributor.committeeMemberΒλάχου, Αναστασίαel


Fichier(s) constituant ce document

Thumbnail

Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)

Afficher la notice abrégée

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International