Μελέτη των παιδαγωγικών και διδακτικών προσεγγίσεων που υιοθετούν οι εκπαιδευτικοί προσχολικής εκπαίδευσης στη διδασκαλία των φυσικών επιστημών
| dc.contributor.advisor | Κακανά, Δόμνα-Μίκα | el |
| dc.creator | Καβαλάρη, Παρασκευή | el |
| dc.date.accessioned | 2016-10-21T06:46:25Z | |
| dc.date.available | 2016-10-21T06:46:25Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.identifier.other | 14173 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11615/45389 | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.1314 | |
| dc.language.iso | el | en |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | en |
| dc.subject.other | Φυσικές επιστήμες -- Μελέτη και διδασκαλία (Προσχολική) | el |
| dc.subject.other | Φυσικές επιστήμες -- Μελέτη και διδασκαλία (Πρωτοβάθμια) | el |
| dc.subject.other | Εκπαίδευση, Προσχολική -- Έρευνα | el |
| dc.subject.other | Εκπαιδευτικοί προσχολικής εκπαίδευσης | el |
| dc.title | Μελέτη των παιδαγωγικών και διδακτικών προσεγγίσεων που υιοθετούν οι εκπαιδευτικοί προσχολικής εκπαίδευσης στη διδασκαλία των φυσικών επιστημών | el |
| dc.type | doctoralThesis | en |
| heal.recordProvider | Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης | el |
| heal.academicPublisher | Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης. | el |
| heal.academicPublisherID | uth | en |
| heal.fullTextAvailability | true | en |
| dc.rights.accessRights | free | en |
Dateien zu dieser Ressource
Das Dokument erscheint in:
Solange nicht anders angezeigt, wird die Lizenz wie folgt beschrieben: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International