Afficher la notice abrégée

dc.contributor.advisorΑσημόπουλος, Στέφανοςel
dc.contributor.advisorΚαραγιαννίδης, Χαράλαμποςel
dc.contributor.advisorΜαυροπούλου, Σοφίαel
dc.creatorΣπύρου, Δέσποινα Ι.el
dc.date.accessioned2016-09-30T10:02:37Z
dc.date.available2016-09-30T10:02:37Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.other13471
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11615/44635
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.6187
dc.descriptionΣημείωση: διατίθεται συμπληρωματικό υλικό σε ξεχωριστό αρχείο.el
dc.language.isoelen
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/en
dc.subject.otherΑΥΤΙΣΜΟΣel
dc.subject.otherΑΥΤΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΔΙΑ -- ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗel
dc.subject.otherΜΑΘΗΣΗ, ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΤΗΣel
dc.subject.otherΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ -- ΜΕΛΕΤΗ ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑel
dc.titleΣχεδιασμός διδασκαλίας εννοιών σχετικών με τον ήχο σε πραγματικό και εικονικό περιβάλλον και σύγκριση των μαθησιακών αποτελεσμάτων για δύο εφήβους με διαταραχές αυτιστικού φάσματοςel
dc.typemasterThesisen
heal.recordProviderΠανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησηςel
heal.academicPublisherΠανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.el
heal.academicPublisherIDuthen
heal.fullTextAvailabilitytrueen
dc.rights.accessRightsfreeen


Fichier(s) constituant ce document

Thumbnail
Thumbnail

Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)

Afficher la notice abrégée

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International