Afficher la notice abrégée

dc.contributor.advisorΔιγγελίδης, Νικόλαοςel
dc.creatorΤσιαντούλα, Ειρήνηel
dc.date.accessioned2016-08-10T11:47:00Z
dc.date.available2016-08-10T11:47:00Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.other11138
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11615/43460
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.2310
dc.language.isoelen
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/en
dc.subject.otherΒΙΑ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑel
dc.subject.otherΣΧΟΛΙΚΗ ΦΟΒΙΑel
dc.titleΔιερεύνηση του σχολικού εκφοβισμού στην σχολική αυλή και κατά τον ελεύθερο χρόνοel
dc.typemasterThesisen
heal.recordProviderΠανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησηςel
heal.academicPublisherΠανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού. Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού.el
heal.academicPublisherIDuthen
heal.fullTextAvailabilitytrueen
dc.rights.accessRightsfreeen


Fichier(s) constituant ce document

Thumbnail

Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)

Afficher la notice abrégée

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Excepté là où spécifié autrement, la license de ce document est décrite en tant que Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International