Ψυχική ανθεκτικότητα και επαγγελματική ευημερία των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

Καλτσή, Βασιλική

Resiliency and professional wellbeing of secondary education teachers

dc.contributor.advisor	Λουμάκου, Μαρία	el
dc.contributor.advisor	Σαραφίδου, Γιασεμή-Όλγα	el
dc.creator	Καλτσή, Βασιλική	el
dc.date.accessioned	2016-07-06T10:58:48Z
dc.date.available	2016-07-06T10:58:48Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.other	12287
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/43402
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.5822
dc.description	Σημείωση: διατίθεται συμπληρωματικό υλικό σε ξεχωριστό αρχείο.	el
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, (ΜΕΣΗ) -- ΕΛΛΑΔΑ -- ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗ	el
dc.subject.other	ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ -- ΣΤΑΣΕΙΣ	el
dc.subject.other	ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ -- ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ	el
dc.title	Ψυχική ανθεκτικότητα και επαγγελματική ευημερία των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης	el
dc.title	Resiliency and professional wellbeing of secondary education teachers	en
dc.type	masterThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Dateien zu dieser Ressource

Name:: 12287.pdf
Größe:: 1.405Mb
Format:: PDF

Öffnen

Name:: 12287_supplement.zip
Größe:: 886.2Kb
Format:: Unbekannt
Beschreibung:: supplement

Öffnen

Das Dokument erscheint in:

Zur Kurzanzeige

Solange nicht anders angezeigt, wird die Lizenz wie folgt beschrieben: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International