Mostra i principali dati dell'item

dc.contributor.advisorΘεοδωράκης, Γιάννηςel
dc.creatorΠαγκράτη, Ιωάνναel
dc.date.accessioned2016-07-06T10:56:50Z
dc.date.available2016-07-06T10:56:50Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.other10044
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11615/42833
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.2286
dc.language.isoelen
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/en
dc.subject.otherΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣel
dc.subject.otherΥΓΕΙΑ -- ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗel
dc.subject.otherΚΑΠΝΙΣΜΑel
dc.subject.otherΑΣΚΗΣΗel
dc.titleΕξέταση της αποτελεσματικότητας ενός προγράμματος ευαισθητοποίησης σε μαθητές λυκείου για το κάπνισμα και την αξία της άσκησηςel
dc.typemasterThesisen
heal.recordProviderΠανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησηςel
heal.academicPublisherΠανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού. Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού.el
heal.academicPublisherIDuthen
heal.fullTextAvailabilitytrueen
dc.rights.accessRightsfreeen


Files in questo item

Thumbnail

Questo item appare nelle seguenti collezioni

Mostra i principali dati dell'item

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International