Mostra i principali dati dell'item

Prenatal psychology : the negative impact of stressful experiences during pregnancy as a parameter for the development of specific learning difficulties

dc.contributor.advisorΡούπα, Ζωήel
dc.creatorΒασιλειάδου, Αλεξάνδραel
dc.date.accessioned2016-06-06T12:36:27Z
dc.date.available2016-06-06T12:36:27Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.other12707
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11615/41693
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.3924
dc.language.isoelen
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/en
dc.subject.otherΚΥΗΣΗ -- ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΕΣ ΑΠΟΨΕΙΣel
dc.subject.otherΜΑΘΗΣΗ, ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΤΗΣel
dc.subject.otherΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΥΓΕΙΑΣel
dc.titleΠρογεννητική ψυχολογία : η επίδραση των αρνητικών στρεσσογόνων εμπειριών στην κύηση ως παράμετρος για την ανάπτυξη ειδικών μαθησιακών δυσκολιών (Ε.Μ.Δ.)el
dc.titlePrenatal psychology : the negative impact of stressful experiences during pregnancy as a parameter for the development of specific learning difficultiesen
dc.typemasterThesisen
heal.recordProviderΠανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησηςel
heal.academicPublisherΠανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Επιστημών Υγείας. Τμήμα Ιατρικής.el
heal.academicPublisherIDuthen
heal.fullTextAvailabilitytrueen
dc.rights.accessRightsfreeen


Files in questo item

Thumbnail

Questo item appare nelle seguenti collezioni

Mostra i principali dati dell'item

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International