Η διερεύνηση των δεξιοτήτων ισορροπίας σε παιδιά με δυσλεξία: προτάσεις συμβουλευτικής

dc.contributor.advisor	Βλάχος, Φίλιππος Μ.	el
dc.creator	Πετροπούλου, Παναγιώτα	el
dc.date.accessioned	2016-05-12T11:32:55Z
dc.date.available	2016-05-12T11:32:55Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.other	10189
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/41348
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.4910
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ -- ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ	el
dc.subject.other	ΔΥΣΛΕΚΤΙΚΑ ΠΑΙΔΙΑ -- ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ	el
dc.subject.other	ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑ ΠΑΙΔΙΩΝ	el
dc.subject.other	ΑΝΤΙΛΗΨΗ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ	el
dc.title	Η διερεύνηση των δεξιοτήτων ισορροπίας σε παιδιά με δυσλεξία: προτάσεις συμβουλευτικής	el
dc.type	masterThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Ειδικής Αγωγής.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Solange nicht anders angezeigt, wird die Lizenz wie folgt beschrieben: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International