Οπτικός γραμματισμός στην προσχολική ηλικία: μια διδακτική παρέμβαση με τη χρήση χαρτών

dc.contributor.advisor	Παπαδοπούλου, Μαρία	el
dc.contributor.advisor	Χανιωτάκης, Νικόλαος	el
dc.creator	Γκόρια, Σοφία	el
dc.date.accessioned	2016-04-20T10:50:07Z
dc.date.available	2016-04-20T10:50:07Z
dc.date.issued	2007
dc.identifier.other	3307
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11615/40233	en
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.26253/heal.uth.5939
dc.language.iso	el	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	en
dc.subject.other	ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ -- ΕΡΕΥΝΑ	el
dc.subject.other	ΓΡΑΦΗ -- ΜΕΛΕΤΗ ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ (ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ)	el
dc.title	Οπτικός γραμματισμός στην προσχολική ηλικία: μια διδακτική παρέμβαση με τη χρήση χαρτών	el
dc.type	masterThesis	en
heal.recordProvider	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας - Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης	el
heal.academicPublisher	Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.	el
heal.academicPublisherID	uth	en
heal.fullTextAvailability	true	en
dc.rights.accessRights	free	en

Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International