Αναζήτηση
Αποτελέσματα 1-10 από 42
Συγκρούσεις στο σχολείο : ο ρόλος των εκπαιδευτικών και της ηγεσίας
(2012)
Η παρούσα έρευνα μελετά το φαινόμενο των συγκρούσεων σε σχολεία πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Πιο συγκεκριμένα, επιχειρεί να διερευνήσει τις στάσεις των εκπαιδευτικών απέναντι σε ενδοσχολικές συγκρούσεις και τους παράγοντες ...
Ο διευθυντής στα δημόσια ινστιτούτα επαγγελματικής κατάρτισης (Ι.Ε.Κ.)
(2010)
Η έρευνα εξετάζει το ρόλο του διευθυντή στα δημόσια Ινστιτούτα
Επαγγελματικής Κατάρτισης (Ι.Ε.Κ.) και το έργο του. Επιπλέον διερευνά τις
απόψεις των διευθυντών για τα όρια της αυτονομίας τους και της
τοποθέτησής τους. ...
Ο αποτελεσματικός ηγέτης στον εκπαιδευτικό και τραπεζικό χώρο : αποκλίσεις, συγκλίσεις και συμπεράσματα
(2009)
Η ερευνητική αυτή προσπάθεια επιχειρεί να συγκρίνει τον αποτελεσματικό
ηγέτη στον εκπαιδευτικό και στον τραπεζικό χώρο. Τα πορίσματα ερευνών
αναδεικνύουν τη μεγάλη σημασία της αποτελεσματικής ηγεσίας και στους δύο ...
Η σχέση χαρακτηριστικών του διευθυντή σχολικής μονάδας με την εργασιακή εμπειρία των εκπαιδευτικών : μια πολυεπίπεδη ανάλυση
(2009)
Ο εργασιακός χώρος κατακλύζεται από συναισθηματικές αντιδράσεις και επιδράσεις. Η
παρούσα έρευνα, επεκτείνοντας προηγούμενες έρευνες και ανιχνεύοντας τις πηγές των
συναισθημάτων των εργαζομένων, ελέγχει υποθέσεις, που ...
Διεύθυνση σχολικής μονάδας και διαχείριση συγκρούσεων από την οπτική γωνία των εκπαιδευτικών
(2009)
Η συγκεκριμένη εργασία έχει σκοπό να διερευνήσει το φαινόμενο των
συγκρούσεων στο σχολικό περιβάλλον και συγκεκριμένα τους τρόπους διαχείρισης
αυτών από εκπαιδευτικούς που έχουν υπηρετήσει σε διευθυντικές θέσεις, αλλά ...
Συναισθηματική νοημοσύνη και εκπαιδευτική ηγεσία
(2009)
Η έννοια της Συναισθηματικής Νοημοσύνης αναδύθηκε σχετικά πρόσφατα, καθώς
για ογδόντα χρόνια περίπου και συγκεκριμένα από τη στιγμή που ο Θορντάϊκ μίλησε για την
κοινωνική νοημοσύνη, ελάχιστοι ασχολήθηκαν με τη λειτουργία ...
Η επίδραση της συναισθηματικής νοημοσύνης των διευθυντών στο σχολικό κλίμα, την επαγγελματική ικανοποίηση, το συναίσθημα στην εργασία και την επαγγελματική εξουθένωση των εκπαιδευτικών : ανάλυση στοιχείων από δύο επίπεδα
(2008)
Η έννοια της συναισθηματικής νοημοσύνης, κατέκτησε σχετικά πρόσφατα το
ενδιαφέρον της επιστημονικής κοινότητας, καθώς επηρεάζει την κοινωνική
αλληλεπίδραση και τη συμπεριφορά των ατόμων και σχετίζεται με τις ηγετικές
ικανότητες ...
Οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών για το στυλ χιούμορ και το στυλ ηγεσίας του Διευθυντή σχολικής μονάδας: η διερεύνηση της μεταξύ τους σχέση και η επίδρασή τους στην επαγγελματική ικανοποίηση και το συναίσθημα στην εργασία των εκπαιδευτικών
(2009)
Στην παρούσα έρευνα μελετήσαμε τις αντιλήψεις των εκπαιδευτικών για το στυλ
χιούμορ και το στυλ ηγεσίας των διευθυντών-ντριών των σχολείων πρωτοβάθμιας και
δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Ειδικότερα διερευνήθηκε η μεταξύ ...
Ο ρόλος του διευθυντή στο νηπιαγωγείο
(2011)
Η διοίκηση αποτελεί αντικείμενο επιστημονικής μελέτης και πρακτική διαχείρισης
που αναπτύχθηκε ταχύτατα τα τελευταία 70 χρόνια και συνεχίζει να εξελίσσεται
καθώς αποτελεί νευραλγικό τομέα για κάθε οργανισμό και σύστημα, ...