Πλοήγηση Μεταπτυχιακές Διπλωματικές Εργασίες (ΠΤΠΕ) ανά ημερομηνία δημοσίευσης

Αποτελέσματα 61-80 από 208

Η ικανότητα των παιδιών προσχολικής ηλικίας να αναγνωρίζουν το συναίσθημα σε εικόνες που προέρχονται από εκπαιδευτικά λογισμικά

Χαλκιαδάκη, Ζωή Π. (2013)
Πρόσβαση των φοιτητών με αναπηρίες ή/και με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

Καραγιάννη, Κατερίνα (2013)
Η διδασκαλία της πολυτροπικότητας μέσα από comics σε μαθητές και μαθήτριες της Γ' τάξης του Γυμνασίου στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας

Παπαγιαννοπούλου, Ισμήνη Κ. (2013)
Υπαίθριοι χώροι παιχνιδιού και παιδί: στάσεις και απόψεις των συνοδών των παιδιών

Πυλωρίδου, Αικατερίνη Κ. (2013)
Αναμόρφωση σχολικής αυλής: στάσεις και απόψεις παιδιών, εκπαιδευτικών και γονέων

Ευθυμίου, Ειρήνη (2013)
Μουσική και μαθηματικά στον μουσειακό χώρο: μια διερεύνηση των μαθησιακών διαστάσεων των εκπαιδευτικών προγραμμάτων

Γιαννακοπούλου, Ελένη Ι. (2013)
Οι απόψεις των γονέων για την προσχολική αγωγή και τα κριτήρια με τα οποία επιλέγουν παιδικό σταθμό

Τσολακίδου, Μιχαέλα-Μαρία (2013)
Το portfolio ως μέσο αξιολόγησης της σχεδιαστικής ικανότητας παιδιών προσχολικής ηλικίας

Σαϊπά, Τρισεύγενη (2013)
Παιχνίδι και συγκρότηση υποκειμενικοτήτων στο νηπιαγωγείο: μια εθνογραφική έρευνα

Κουκούτση, Ελένη (2013)
Διερεύνηση της κατανόησης εννοιών βιολογίας από παιδιά προσχολικής ηλικίας: η συμβολή της μοντελοποίησης με χειραπτικό και ψηφιακό παιδαγωγικό υλικό

Τσουκαλά, Κικιλία Α. (2014)
Βελτιώνοντας το κλίμα της τάξης: μια έρευνα δράσης

Ευαγγέλου, Ιωάννα Δ. (2014)
Καταγραφή και αξιολόγηση έντυπου εκπαιδευτικού υλικού των μουσείων της ευρύτερης περιοχής του Βόλου: προτάσεις βελτίωσης

Σαραγιώτη, Δάφνη Χ. (2014)
Διερεύνηση των απόψεων των νηπιαγωγών για τον όρο δημιουργικότητα σύμφωνα με το πρόγραμμα σπουδών νηπιαγωγείου του 2011

Φουρκιώτη, Αντιγόνη Δ. (2014)
Χρώμα και συναίσθημα: μια διερεύνηση της ικανότητας παιδιών προσχολικής ηλικίας να αναγνωρίζουν συναισθήματα σε πίνακες ζωγραφικής

Πούλιου, Δήμητρα Ι. (2014)
Αναπαραστάσεις της γεωμετρικής σκέψης των παιδιών με τη χρήση παιδαγωγικού υλικού

Κωσσοπούλου, Αικατερίνη Α. (2014)
Διερεύνηση αντιλήψεων νηπιαγωγών για το κοινωνικό-δραματικό παιχνίδι

Μπούρχα, Αθανασία Η. (2014)
Η διαφοροποίηση του αναλυτικού προγράμματος για παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες σε τάξεις συνδιδασκαλίας

Παπανικολάου, Βασιλική Κ. (2014)
Το σχήμα της γης: διαφοροποιώντας τη διδασκαλία των φυσικών επιστημών στο νηπιαγωγείο

Μαβίδου, Αναστασία (2014)
Σχέσεις σχολείου και οικογενειών Ρομά: η περίπτωση του 1ου Νηπιαγωγείου Ορχομενού

Φαφούτη, Λουκία Στ. (2014)
Στοιχεία του παιδαγωγικού υλικού της Μοντεσσόρι στα σύγχρονα παιδαγωγικά παιχνίδια

Λαζινού, Σοφία Δ. (2014)