Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν να αξιολογηθεί συγκριτικά με την % παραδοσιακή διδασκαλία η επίδραση της εφαρμογής της συνεργατικής μάθησης και της διδακτικής αξιοποίησης του διαδικτύου (μέθοδος WebQuest) σε μαθητές ...