Search

Now showing items 1-10 of 24

Η προσωπικότητα του ηγέτη στην ανάπτυξη της κοινωνικής δικαιοσύνης στα σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της Περιφέρειας Θεσσαλίας

Τζινίκου, Όλγα Ι. (2018)

Προθέσεις των εκπαιδευτικών για εξέλιξή τους στη διοίκηση της εκπαίδευσης: η διερεύνηση της σχέσης με τις συμπεριφορικές πεποιθήσεις

Γιάντσιος, Βασίλειος (2015)

Ζητήματα κοινωνικής δικαιοσύνης στην προσχολική εκπαίδευση: ποιοτική έρευνα προς εκπαιδευτικούς νηπιαγωγείων της Μαγνησίας

Καϊτσιώτη, Σουλτάνα Α. (2019)

Διερεύνηση σχέσεων της ηγετικής συμπεριφοράς του διευθυντή και της αφοσίωσης των εκπαιδευτικών στο σχολείο που υπηρετούν, με τις επιλεγόμενες στρατηγικές διαχείρισης συγκρούσεων: μελέτη σε εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

Δοξαριώτης, Γεώργιος Α. (2019)

Εκπαιδευτική δικαιοσύνη στο σύγχρονο σχολείο του 21ου αιώνα: στάσεις, δυνατότητες, δυσκολίες από την πλευρά της εκπαιδευτικής ηγεσίας

Καρατσίκη, Ευαγγελία (2019)

Στάση και πρακτικές των διευθυντών απέναντι στη γονική εμπλοκή και στρατηγικές διαχείρισης των συγκρούσεων με γονείς

Καραλάζου, Σταυρούλα Β. (2020)

Η συμβολή του ηγετικού προφίλ του/της προϊσταμένου/ης του νηπιαγωγείου στην επαγγελματική ευημερία των εκπαιδευτικών προσχολικής αγωγής

Κουρινάκη, Κωνσταντινιά (2020)

Συμβολή του ηγετικού στυλ του διευθυντή στη διαχείριση συγκρούσεων με τους εκπαιδευτικούς στο πλαίσιο του συλλόγου διδασκόντων σε σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης

Μπακιρτζή, Μαρία (2020)

Οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την κατανεμημένη ηγεσία και η σχέση τους με την οργανωσιακή δέσμευση

Αντωνιάδου, Άννα Ι. (2020)

Διερεύνηση αντιλήψεων διευθυντών σχολικών μονάδων α/θμιας εκπαίδευσης αναφορικά με τη συμβολή του αισθήματος αυτοαποτελεσματικότητας και του ηγετικού τους προφίλ στη διαχείριση κρίσεων στο χώρο του σχολείου

Τσιτώτας, Κωνσταντίνος (2020)

1
2
3