Search

Now showing items 31-40 of 232

Ανίχνευση και διαχείριση δυσκολιών προφορικού λόγου στην προσχολική ηλικία: απόψεις εκπαιδευτικών

Τσινίδου, Μαριάννα (2021)

Συσχέτιση των γραφοκινητικών δεξιοτήτων με την αναγνωστική επίδοση μαθητών της Α' τάξης δημοτικού - Correlation of students' graphomotor skills with their reading performance in the 1st grade of primary school

Παππά, Μαρία Κ. (2021)

Τα πλαίσια διδασκαλίας και χρήσης της νοηματικής γλώσσας για ειδικούς σκοπούς - The teaching and usage frameworks of sign langauge for special purposes

Καραγκιόζογλου, Δέσποινα (2021)

Παρατήρηση και αξιολόγηση επικοινωνιακών δεξιοτήτων σε παιδιά με οπτική αναπηρία και πολλαπλές αναπηρίες - Observation and evaluation of communication skills in children with multiple disabilities and visual impairment

Κεΐσογλου, Σταματία Δ. (2021)

Η ανταπόκριση των κωφών παιδιών στα μαθηματικά - The response of deaf children to mathematics

Πλούτου, Παναγιώτα Ε. (2021)

Διερεύνηση βασικών μαθηματικών εννοιών σε παιδιά μέσω αφής

Δαούλα, Μαρία Γ. (2021)

Αθλητισμός και άτομα με αναπηρία όρασης

Θεοχάρη, Μαρία (2021)

Η διδασκαλία των νοηματικών γλωσσών ως μάθημα στα τυπικά σχολεό - Teaching of sign languages as a subject in mainstream schools

Ρούντου, Καλλιόπη Μαρία (2021)

Covid-19 και εξ αποστάσεως εκπαίδευση στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση: απόψεις των εκπαιδευτικών σε Ελλάδα και Κύπρο

Αριστείδου, Χριστίνα (2021)

Αξιολόγηση γραφής και παρεμβάσεις σε μαθητές ε' και στ' δημοτικού με μαθησιακές δυσκολίες - Writing assessment and intervention for learning disabled students on 5th and 6th grade in elementary school

Ματζιούνη, Ραφαηλία Ν. (2021)

1
2
3
4
5
6
7
. . .
24