Αναζήτηση

Αποτελέσματα 1-10 από 11

The relations between parental support of learning, parental attributes and development of self-regulated learning skills in young children

Καλλία, Ελένη Π. (2018)

Οι αντιλήψεις και οι στάσεις των παιδιών του ορφανοτροφείου απέναντι στην εκπαίδευση

Καλοφορίδη, Μαρία Κ. (2019)

Το παιδικό σχέδιο ως μέσο διερεύνησης έμφυλων στερεοτύπων όσον αφορά τα συναισθήματα

Σιακαβάρα, Ιωάννα-Βάϊα Δ. (2019)

Απεικόνιση συναισθημάτων στις αναπαραστάσεις των επιστημόνων από τα παιδιά

Πολύζου, Ευαγγελία Α. (2019)

Απόψεις των παιδιών για το φύλο και η πιθανή επίδρασή τους σε δράσεις εκπαιδευτικής ρομποτικής

Μιχάλη, Ευγενία (2015)

Κατανόηση, αναγνώριση και σχεδιαστική απόδοση βασικών και κοινωνικών συναισθημάτων των παιδιών με νοητική καθυστέρηση

Πνιγούρα, Ναταλία Ι. (2018)

Η επίδραση ενός προγράμματος κοινωνικο-συναισθηματικής αγωγής μέσω παιχνιδιού με σκύλο στα προβλήματα μέσα στην τάξη παιδιών προσχολικής ηλικίας

Σινάκου, Χριστίνα (2015)

"Δείξε μου το σχέδιό σου για να δω τον φίλο σου": απόδοση συναισθημάτων σε φιλικές φιγούρες από παιδιά σχολικής ηλικίας

Ανδρεάδου, Ιουλία Θ. (2020)

Η κοινωνική διάσταση της αναπηρίας στις αντιλήψεις των παιδιών χωρίς αναπηρία

Σκότρα, Έλλη (2016)

Η οπτική των παιδιών τυπικής ανάπτυξης για την έννοια της αναπηρίας

Μαγγίνα, Ευφροσύνη Γ. (2022)

1
2